.::直播课堂平台介绍-中国广播远程教育网卫星直播课堂平台介绍::..

一、项目介绍

为了响应国务院转发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中决定实施现代远程教育的精神，贯彻执行国家广电总局、国家教育委员会〈〈关于联合实施现代远程卫星网的工程通知〉〉的文件精神（广发办字[1997]826号），北京京鸿疆科技发展有限公司联合国家广电总局中国广播电视（CBTV）卫星直播平台推出中国广播远程教育网卫星直播课堂。

中国广播远程教育网卫星直播课堂是由国家广电总局、中国广播电视CBTV直播卫星平台直接参与并实施的一项面对学校、教育培训单位、企事业等单位提供卫星直播服务的项目,是国家广电总局、中国广播电视CBTV直播卫星平台的增值业务之一。通过国家广电总局、中国广播电视CBTV直播卫星平台进行直播服务，应用技术成熟，在全国范围内学校、教育培训单位、政府,企事业单位可以利用架设的卫星地面接收站直接接收，通过本地计算机进行观看，国家广电总局中国广播电视CBTV直播卫星平台具有传输速度快、传输范围广、视频清晰、安全性高等特点。

中国广播远程教育网卫星直播课堂的用途和作用：

1．为用户在全国范围建立远程直播课堂的分校及教学网点招生点。当地的分校.教学网点招生点可以招生，授课。

2．权威专家名师的授课，讲解，实时直播到各分校的教学网点招生点，使广大用户第一时间享有优质的教育资源。

3．中国广播远程教育网卫星直播课堂是以点对面广播式播出，播出范围广，速度快，不会因为用户人数增加而减慢，视频清晰，采用先进的数字卫星技术，用户数量不受限制，传输安全性高，不受外界干扰。

4.卫星直播课堂，大大降低了学校，教育培训.企事业、政府等单位的培训成本，免去了高额的差旅费、住宿费、招待费等费用，解决了后顾之忧，这些成本费用直接转化成利润。

5．远程直播课堂节省了大量的时间，大量的人力.物力资源，增加了效益。

6．通过远程直播课堂，在授课时间的安排上也可以灵活多变。

7．借助国家广电局，中国广播电视卫星直播平台（CBTV）进行远程教学，提升了学校、企事业、政府.教育培训机构的形象和品牌知名度。为其招生奠定了良好坚实的基础，为面授培训行业的传统模式增加了远程十面授的创新模式。

8．通过卫星直播课堂进行了远程教学，扩大了招生范围，招生数量，为培训机构增加了成倍的利润，而且降低了成本费用。

9．将直播课堂制作成课件,通过光盘.硬盘,互联网等形式单独销售又能增加新的赢利模式.

总之：中国广播远程教育网卫星直播课堂，可以进行远程教学，远程教学不仅打破了传统的控限制，也能充分利用高质量的教育资源，最大限度地发挥教育功效，是现在也是未来的重要教学平台，远程+面授是教育行业的发展的必然趋势。

中国广播远程教育网经过12年发展，在全国各地建立了几百万个卫星地面接收的用户,(其中教育部现代远程教育工程.校校通工程.已经建立卫星地面站的中小学几十万个,广电部的村村通工程已经建立卫星地面站几十万个.中宣部的基层党建工程已经建立卫星地面站几十万个.文化部的文化下乡工程也建立卫星地面站几十万个.并且建立了遍布全国2000家渠道代理商,将为合作单位在市场推广,发展用户方面增加收益发挥巨大的作用.

二、中国广播电视（CBTV）直播平台概述

国内第一个卫星直播平台—CBTV（中国广播电视）卫星直播平台。平台于1999年元旦正式播出。目前，平台上播出中央电视台和省级上星电视台共计38套电视节目，及多套中央和省级广播节目。

★ 为中央和地方广播电视节目的卫星传送、和覆盖提供可靠的技术保障；

★ 为我国的广播电视数字化、网络化提供现代化的传输手段。卫星公司采用国际领先的数字编、解码技术，利用国际一流的统计复用算法和先进的卫星直播技术，结合我国的国情，充分利用现有的卫星带宽资源，最大限度地在有限的转发器上转发多路广播电视节目；

★ 为实现具有中国特色的广播电视产业体系提供优质的服务。与有线电视、地面电视网络形成互为补充的传输模式。集中广播电视市场前景的优势，分步实现广播电视节目的传输从通信卫星到直播卫星的过渡。

三、中国广播电视直播卫星平台的构成

分为硬件平台、软件平台、收费管理、信源汇集。

1）硬件平台：包括前端设备、传输链络和用户终端。

2）软件平台：包括前端控制软件、播出软件、接收软件等。

3）收费管理：通过完善的加密系统，实现按不同信源收费，信源、传输、运营服务合理分帐，系统的管理用户。

4）信源汇集：提供统一的数据格式，组建多个有特色的专业信息服务子网，汇集丰富的信息源，满足不同用户的需求。

5）节目控制中心负责中央广播电视节目和31个省、自治区、直辖市上星广播电视节目的接收、编码、复用、加密等设备的运行、维护和节目监测；与各省地球站保持每天24小时的密切联络。

用户管理中心负责对CBTV（中国广播电视）平台用户进行授权管理，包括用户注册登记，授权开通服务，制作电子节目指南，以及对用户提供咨询服务。

6）用户管理完善：直播卫星采用有条件接收系统，同时建有用户管理中心，可以对用户提供授权、计费管理和咨询服务。系统能够对每一个频道内的每个节目分别加/解密；系统具有区域封锁、区域广播、点播的能力。

四、中国广播电视卫星直播服务内容

中国广播远程教育网络卫星直播课堂采取会员制，并为每位会员颁发中国广播远程教育网中国直播卫星入网证，具体如下：

A类会员单位年会员费万

1、提供足够卫星直播通道的带宽

2、提供实时的直播的课程上传到亚太6号卫星.

3、提供优质服务100课时的中国广播远程教育网直播课堂.

4、提供专业的现场录制服务，并为制作教学课件

5、提供卫星播发管理服务器

6、提供DVB数字卫星播发管理平台软件。

7、提供卫星地面接收站硬件.软件.安装调试服务(每个站点另外收费)

8、提供网站设计.用户管理系统.课件资源点播系统(另外收费)

9、提供.培训.宣传.推广.销售等服务.

合作的会员单位：1）各大部委.行业的培训中心

2）各类的培训机构

3) 各大企业的培训中心

4）各类院校（小学，中学，高中，大学，大专,中专,技校）

五．立体赢利模式

一．天网地网人网远程加面授的新模式

1．天网-中国广播远程教育网卫星直播课堂。权威专家优秀教师通过卫星直播课堂进行授课。全国的各地的分校，教学点，招生点，培训机构实时同步听课。增加了新的亮点，提高了形象学员第一时间学到了知识,可以扩大招生网点增加学员,增加了利润,降低了成本费用.

2．地网-将卫星直播课堂的内容制成课件,通过互联网学习卡销售给用户,满足学员在任何时间.地点都可以反复学习课程.又增加了新的利润增长点.互联网上可以双向互动答疑,解答学员提出的问题.(可以另外收费)

3．人网-权威专家.优秀教师.各地分校.教学点.招生点及学员进行面授辅导学习(传统的赢利模式)形成相互交流的学习平台相互促进.影响.传播.扩大影响力,提高品牌知名度.

六．技术模式

中国广播远程教育网平台将卫星、有线电视网与互联网完美结合为一体，形成覆盖全国的远程教育技术体系和教学体系，为全国各类教学站提供卫星实时授课、大容量数据投递、“三网合一”交互答疑和Internet教学与管理功能，为远程学习、实时交互培训、会议、视频广播、大数据量课件投递提供完备的技术服务。

卫星传输平台

具备了以下功能和特点：

◎使用亚太六号卫星Ku频段转发器组网；

◎主站设备实现双备份配置；

◎MPEG-4/IP、DVB/IP

封装，卫星IP广播/组

播以及DVB-S；

◎覆盖范围广，不受地理

环境限制、建站迅速，

已建成卫星地面站

上百万个，遍及全国31个省市；

◎实时、非实时课程直播和录播；

◎大数据量投递业务—每

天可以传输多达13G的

数据信息；

◎数字加密系统，保护课件版权；

◎与ISDN、Internet结合，全面提供音视频授课、答疑和培训。

七．卫星平台技术规范

主站：

卫星：亚太六号

频段：Ku

下行频率：12355MHz

接收站点设备：

0.4米-1.2米Ku波段偏馈天线

Ku波段高频头

卫星室内接收设备：卫星数据接收卡.卫星远程教育接收软件

八．互联网络教学平台

于2000年8月开通，注册为“京鸿疆立体远程教育网”。互联网远程教育充分利用互联网的优势，使用多种交互技术，为远程教育学员、教师、管理者提供全面个性化的教学和管理服务，对学员的学习过程进行完整的系统跟踪，对远程教育的各个教学环节提供全方位的服务。

“互联网远程教育”具备完善的教务、教学、管理功能，能够实现：

◎ 新闻发布

◎ 课件点播

◎ 在线考试

◎ 在线辅导

◎ 网上支付

◎ 先进的身份认证机制

◎ 授权管理机制

九．课程资源

中国广播远程教育网技术平台经过多年积累，目前已拥有多种课程资源。其中包括基础教育从幼儿到高中的全部基础知识课程，版本多、内容新，还含有多种培训类和教育扶贫类课程。

十．服务项目

中国广播远程教育网技术平台自主运行，独立的知识产权，与国家广电总局、中国广播卫星电视中心、中央电视台等多家单位合作，为学校、学院.教育培训机构.企事业单位.政府机关.部委行业以及社会提供专业的技术服务，包括

1、卫星课程传输

实时/非实时课程直播、大数据量投递、视频.答疑等，并提供快速专业的建站服务；

2、网站设计与开发

网站的技术支持；拥有专业技术人才，具备网站设计与开发能力，可以承担各类网站的设计制作、后台研发和支持；

3、课件制作

针对中国广播远程教育网卫星直播课堂的讲课内容制成课件.并在互联网上播放.点播.浏览.

中国广播远程教育网直播课堂

电话:010-68196811 68196822 68196833 -288 手机:13901105389

传真:010-68196859 邮箱:bt@jhjedu.com.cn

网址:www.jhjedu.com.cn 联系人:白涛

	中国广播远程教育网卫星直播课堂系统平台介绍
	一、项目介绍为了响应国务院转发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中决定实施现代远程教育的精神，贯彻执行国家广电总局、国家教育委员会〈〈关于联合实施现代远程卫星网的工程通知〉〉的文件精神（广发办字[1997]826号），北京京鸿疆科技发展有限公司联合国家广电总局中国广播电视（CBTV）卫星直播平台推出中国广播远程教育网卫星直播课堂。中国广播远程教育网卫星直播课堂是由国家广电总局、中国广播电视CBTV直播卫星平台直接参与并实施的一项面对学校、教育培训单位、企事业等单位提供卫星直播服务的项目,是国家广电总局、中国广播电视CBTV直播卫星平台的增值业务之一。通过国家广电总局、中国广播电视CBTV直播卫星平台进行直播服务，应用技术成熟，在全国范围内学校、教育培训单位、政府,企事业单位可以利用架设的卫星地面接收站直接接收，通过本地计算机进行观看，国家广电总局中国广播电视CBTV直播卫星平台具有传输速度快、传输范围广、视频清晰、安全性高等特点。中国广播远程教育网卫星直播课堂的用途和作用： 1．为用户在全国范围建立远程直播课堂的分校及教学网点招生点。当地的分校.教学网点招生点可以招生，授课。 2．权威专家名师的授课，讲解，实时直播到各分校的教学网点招生点，使广大用户第一时间享有优质的教育资源。 3．中国广播远程教育网卫星直播课堂是以点对面广播式播出，播出范围广，速度快，不会因为用户人数增加而减慢，视频清晰，采用先进的数字卫星技术，用户数量不受限制，传输安全性高，不受外界干扰。 4.卫星直播课堂，大大降低了学校，教育培训.企事业、政府等单位的培训成本，免去了高额的差旅费、住宿费、招待费等费用，解决了后顾之忧，这些成本费用直接转化成利润。 5．远程直播课堂节省了大量的时间，大量的人力.物力资源，增加了效益。 6．通过远程直播课堂，在授课时间的安排上也可以灵活多变。 7．借助国家广电局，中国广播电视卫星直播平台（CBTV）进行远程教学，提升了学校、企事业、政府.教育培训机构的形象和品牌知名度。为其招生奠定了良好坚实的基础，为面授培训行业的传统模式增加了远程十面授的创新模式。 8．通过卫星直播课堂进行了远程教学，扩大了招生范围，招生数量，为培训机构增加了成倍的利润，而且降低了成本费用。 9．将直播课堂制作成课件,通过光盘.硬盘,互联网等形式单独销售又能增加新的赢利模式. 总之：中国广播远程教育网卫星直播课堂，可以进行远程教学，远程教学不仅打破了传统的控限制，也能充分利用高质量的教育资源，最大限度地发挥教育功效，是现在也是未来的重要教学平台，远程+面授是教育行业的发展的必然趋势。中国广播远程教育网经过12年发展，在全国各地建立了几百万个卫星地面接收的用户,(其中教育部现代远程教育工程.校校通工程.已经建立卫星地面站的中小学几十万个,广电部的村村通工程已经建立卫星地面站几十万个.中宣部的基层党建工程已经建立卫星地面站几十万个.文化部的文化下乡工程也建立卫星地面站几十万个.并且建立了遍布全国2000家渠道代理商,将为合作单位在市场推广,发展用户方面增加收益发挥巨大的作用. 二、中国广播电视（CBTV）直播平台概述国内第一个卫星直播平台—CBTV（中国广播电视）卫星直播平台。平台于1999年元旦正式播出。目前，平台上播出中央电视台和省级上星电视台共计38套电视节目，及多套中央和省级广播节目。 ★ 为中央和地方广播电视节目的卫星传送、和覆盖提供可靠的技术保障； ★ 为我国的广播电视数字化、网络化提供现代化的传输手段。卫星公司采用国际领先的数字编、解码技术，利用国际一流的统计复用算法和先进的卫星直播技术，结合我国的国情，充分利用现有的卫星带宽资源，最大限度地在有限的转发器上转发多路广播电视节目； ★ 为实现具有中国特色的广播电视产业体系提供优质的服务。与有线电视、地面电视网络形成互为补充的传输模式。集中广播电视市场前景的优势，分步实现广播电视节目的传输从通信卫星到直播卫星的过渡。三、中国广播电视直播卫星平台的构成分为硬件平台、软件平台、收费管理、信源汇集。 1）硬件平台：包括前端设备、传输链络和用户终端。 2）软件平台：包括前端控制软件、播出软件、接收软件等。 3）收费管理：通过完善的加密系统，实现按不同信源收费，信源、传输、运营服务合理分帐，系统的管理用户。 4）信源汇集：提供统一的数据格式，组建多个有特色的专业信息服务子网，汇集丰富的信息源，满足不同用户的需求。 5）节目控制中心负责中央广播电视节目和31个省、自治区、直辖市上星广播电视节目的接收、编码、复用、加密等设备的运行、维护和节目监测；与各省地球站保持每天24小时的密切联络。用户管理中心负责对CBTV（中国广播电视）平台用户进行授权管理，包括用户注册登记，授权开通服务，制作电子节目指南，以及对用户提供咨询服务。 6）用户管理完善：直播卫星采用有条件接收系统，同时建有用户管理中心，可以对用户提供授权、计费管理和咨询服务。系统能够对每一个频道内的每个节目分别加/解密；系统具有区域封锁、区域广播、点播的能力。四、中国广播电视卫星直播服务内容中国广播远程教育网络卫星直播课堂采取会员制，并为每位会员颁发中国广播远程教育网中国直播卫星入网证，具体如下： A类会员单位年会员费万 1、提供足够卫星直播通道的带宽 2、提供实时的直播的课程上传到亚太6号卫星. 3、提供优质服务100课时的中国广播远程教育网直播课堂. 4、提供专业的现场录制服务，并为制作教学课件 5、提供卫星播发管理服务器 6、提供DVB数字卫星播发管理平台软件。 7、提供卫星地面接收站硬件.软件.安装调试服务(每个站点另外收费) 8、提供网站设计.用户管理系统.课件资源点播系统(另外收费) 9、提供.培训.宣传.推广.销售等服务. 合作的会员单位：1）各大部委.行业的培训中心 2）各类的培训机构 3) 各大企业的培训中心 4）各类院校（小学，中学，高中，大学，大专,中专,技校）五．立体赢利模式一．天网地网人网远程加面授的新模式 1．天网-中国广播远程教育网卫星直播课堂。权威专家优秀教师通过卫星直播课堂进行授课。全国的各地的分校，教学点，招生点，培训机构实时同步听课。增加了新的亮点，提高了形象学员第一时间学到了知识,可以扩大招生网点增加学员,增加了利润,降低了成本费用. 2．地网-将卫星直播课堂的内容制成课件,通过互联网学习卡销售给用户,满足学员在任何时间.地点都可以反复学习课程.又增加了新的利润增长点.互联网上可以双向互动答疑,解答学员提出的问题.(可以另外收费) 3．人网-权威专家.优秀教师.各地分校.教学点.招生点及学员进行面授辅导学习(传统的赢利模式)形成相互交流的学习平台相互促进.影响.传播.扩大影响力,提高品牌知名度. 六．技术模式中国广播远程教育网平台将卫星、有线电视网与互联网完美结合为一体，形成覆盖全国的远程教育技术体系和教学体系，为全国各类教学站提供卫星实时授课、大容量数据投递、“三网合一”交互答疑和Internet教学与管理功能，为远程学习、实时交互培训、会议、视频广播、大数据量课件投递提供完备的技术服务。卫星传输平台具备了以下功能和特点： ◎使用亚太六号卫星Ku频段转发器组网； ◎主站设备实现双备份配置； ◎MPEG-4/IP、DVB/IP 封装，卫星IP广播/组播以及DVB-S； ◎覆盖范围广，不受地理环境限制、建站迅速，已建成卫星地面站上百万个，遍及全国31个省市； ◎实时、非实时课程直播和录播； ◎大数据量投递业务—每天可以传输多达13G的数据信息； ◎数字加密系统，保护课件版权； ◎与ISDN、Internet结合，全面提供音视频授课、答疑和培训。七．卫星平台技术规范主站：卫星：亚太六号频段：Ku 下行频率：12355MHz 接收站点设备： 0.4米-1.2米Ku波段偏馈天线 Ku波段高频头卫星室内接收设备：卫星数据接收卡.卫星远程教育接收软件八．互联网络教学平台于2000年8月开通，注册为“京鸿疆立体远程教育网”。互联网远程教育充分利用互联网的优势，使用多种交互技术，为远程教育学员、教师、管理者提供全面个性化的教学和管理服务，对学员的学习过程进行完整的系统跟踪，对远程教育的各个教学环节提供全方位的服务。 “互联网远程教育”具备完善的教务、教学、管理功能，能够实现： ◎ 新闻发布 ◎ 课件点播 ◎ 在线考试 ◎ 在线辅导 ◎ 网上支付 ◎ 先进的身份认证机制 ◎ 授权管理机制九．课程资源中国广播远程教育网技术平台经过多年积累，目前已拥有多种课程资源。其中包括基础教育从幼儿到高中的全部基础知识课程，版本多、内容新，还含有多种培训类和教育扶贫类课程。十．服务项目中国广播远程教育网技术平台自主运行，独立的知识产权，与国家广电总局、中国广播卫星电视中心、中央电视台等多家单位合作，为学校、学院.教育培训机构.企事业单位.政府机关.部委行业以及社会提供专业的技术服务，包括 1、卫星课程传输实时/非实时课程直播、大数据量投递、视频.答疑等，并提供快速专业的建站服务； 2、网站设计与开发网站的技术支持；拥有专业技术人才，具备网站设计与开发能力，可以承担各类网站的设计制作、后台研发和支持； 3、课件制作针对中国广播远程教育网卫星直播课堂的讲课内容制成课件.并在互联网上播放.点播.浏览. 中国广播远程教育网直播课堂电话:010-68196811 68196822 68196833 -288 手机:13901105389 传真:010-68196859 邮箱:bt@jhjedu.com.cn 网址:www.jhjedu.com.cn 联系人:白涛