中国广播远程教育网心理健康辅导卫星直播课堂
1、心理健康辅导员资格考试辅导卫星直播课堂介绍
为了响应国务院转发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中决定实施现代远程教育的精神，贯彻执行国家广电总局、国家教育委员会〈〈关于联合实施现代远程卫星网的工程通知〉〉的文件精神（广发办字[1997]826号），北京京鸿疆科技发展有限公司联合共青团中央.中国心理卫生协会.国家广电总局中国广播电视（CBTV）卫星直播平台推出中国广播远程教育网心理健康辅导员辅导卫星直播课堂。
中国广播远程教育网心理健康辅导员辅导卫星直播课堂运用先进的卫星远程现场直播教学模式进行课程培训。邀请国内心理教育专家.教授，讲授心理辅导课程为全国中小学教师提供全面系统的心理教育培训，解决全国中小学学生的心理健康问题，。为贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议》的文件精神，加强共青团、少先队组织的自身建设，增强共青团系统的服务育人功能，建立团队工作者岗位培训的制度和体系，2004年9月1日，团中央办公厅、全国少工委办公室联合印发了《关于开展共青团系统心理健康辅导员远程培训试点工作的通知》 (中青办联发[2004]15号)，号召培养一支专职为青少年健康成长服务的心理健康辅导员队伍。
旨在培养出能够运用心理学以及相关学科专业知识和技能，遵循心理学原则，通过合理的心理辅导技术和方法，帮助青少年克服成长过程中的各种心理问题，增强青少年社会适应能力的专业人员。
心理健康辅导员资格考试辅导卫星直播课堂播出时间
2009年 3月初----------2009年 6月初 3个月左右
每周 4 天 星期一至星期四.下午2:00----4:00
2、专家介绍
（一）专家顾问
蔡焯基 中华精神科学会全国常务委员
中国心理卫生协会理事长兼秘书长
中华医学会北京分会精神病学委会主任委员
虞积生 中科院心理研究研究员
中国社会心理学会副理事长
申继亮 北京师范大学心理学院党委书记
中国心理学会理事
中国教育学会理事
中国教育学会儿童心理、教育心理分会常务理事、秘书长
中国家庭教育学会理事
樊富珉 清华大学心理教育研究所中心教授
中国心理卫生协会理事
中国社会心理学会常务理事
中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会委员
教育部中小学心理健康教育专家咨询委员会委员
（二）专家讲师
郑 毅 中国儿童精神医学专业委员会主任委员
中国儿童心理卫生专业委员会副主任委员
世界儿童青少年精神医学及相关学校执委
李 虹 清华大学心理教育研究所副教授
郑 钢 中国科学院心理研究所副研究员
中国心理学会会员
国际交流工作委员会委员
国际跨文化心理学协会会员、执委会委员
史 杰 中国人民解放军二炮总医院心理科主任
全军心理卫生技术指导组成员
邱炳武 中国科学院心理研究所博士
张 焰 北航大学生心理与行为研究所副教授
北京航空航天大学心理咨询研究中心
张杉杉 北京师范大学心理辅导与测量学博士
首都经贸大学副教授
高 翔 北京师范大学博士
关梅林 中科院心理所博士
易春丽 北京大学心理学系博士，讲师
刘 颖 北京师范大学心理学院硕士
谢国平 北京师范大学心理学院硕士
张云运 北京师范大学心理学院硕士
宁爱华 北京师范大学心理学院硕士
（三）其他教师
1、邱炳武 中国科学院心理研究所博士 《心理学报》、《心理科学进展》副主编
2、卿素兰，中国科学院心理研究所发展与教育心理学博士
3、课程介绍
分为三个部分：
第一部分是心理学的基础理论。内容主要包括人类心理基础、心理发展和社会心理、心理健康、心理健康辅导、心理健康个体辅导与团体训练。
第二部分是心理健康辅导的方法与应用篇。其内容由自我、学习、情绪、人际关系、行为和成长等共六个青少年一般心理健康问题领域的辅导方法与应用技术组成。
第三部分内容定位于为心理健康团体训练操作提供指导。详细介绍心理健康团体训练的概念、理论基础、主要内容和常见问题处理等。包括团体训练概述 、开始与结束活动、自我认识与接纳、情绪管理、人际交往与信任合作、价值观与生涯规划、思维训练与潜能开发、团体训练设计案例。
培训教材共三册，分别为：
《心理健康辅导——基础理论》
《心理健康辅导——个体辅导》
《心理健康辅导——团体训练》
初级不少于180学时，面授不少于50学时，自学、练习、测试不少于130学时。
中级：不少于150学时，面授不少于50学时，自学、练习、测试不少于100学时。
分为理论知识考试和综合能力考试（论文）。
理论知识考试采用闭卷方式，集中组织考试。理论知识考试时间90分钟。
综合能力考试采用开卷的论文写作形式。
颁发证书
颁发证书：2个证书
参加培训及考核合格者将颁发由共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室及中国心理卫生协会共同认证的《心理健康辅导员资格证书》
中华人民共和国劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证的《心理健康辅导员职业培训合格证书》。
鉴定方式
分为理论知识考试和综合能力考试（论文）。
理论知识考试采用闭卷方式，集中组织考试。理论知识考试时间90分钟。
综合能力考试采用开卷的论文写作形式。
4、心理健康辅导员资格考试辅导卫星直播课堂作用
1．1．使分布在全国各地中小学的卫星地面站充分使用起来.将教育部现代远程教育工程贯彻执行下去.通过心理健康辅导员辅导卫星直播课堂的授课.培训教师取得心理健康辅导员的上岗资格.在本校开设心理教育课程,解决学生的心理问题.落实教育部开设心理教育课程的要求.提高学校的升学率.
2． 权威专家名师的授课，讲解，实时直播到各个学校.教学网点.招生点，使广大学员第一时间享有优质的教育资源。当地的学校.教学网点.招生点.可以招生，授课。
3． 中国广播远程教育网心理健康辅导员辅导卫星直播课堂是以点对面广播式播出，播出范围广，速度快，不会因为用户人数增加而减慢，视频清晰，采用先进的数字卫星技术，用户数量不受限制，传输安全性高，不受外界干扰。
4． 卫星直播课堂，大大降低了学校.教委.教育培训机构.等单位的培训成本，免去了高额的差旅费、住宿费、招待费.组织等费用，解决了后顾之忧，这些成本费用直接转化成利润。
5． 远程直播课堂节省了大量的时间，大量的人力.物力资源，增加了效益。
6． 通过远程直播课堂，在授课时间的安排上也可以灵活多变。
7． 借助国家广电局，中国广播电视卫星直播平台（CBTV）进行远程教学，提升了学校、教委.政府.教育培训机构的形象和品牌知名度。为其招生奠定了良好坚实的基础，为学校.面授培训行业的传统模式增加了远程十面授的创新模式。
8． 通过卫星直播课堂进行了远程教学，扩大了招生范围，招生数量，为学校.培训机构增加了成倍的利润，而且降低了成本费用。.
总之：中国广播远程教育网心理健康辅导员辅导卫星直播课堂，可以进行远程教学，远程教学不仅打破了传统的控限制，也能充分利用高质量的教育资源，最大限度地发挥教育功效，是现在也是未来的重要教学平台，远程+面授是教育行业的发展的必然趋势。
5、鉴定费用
考核认证管理办公室收取考核鉴定费。
鉴定费初级：280元，心理健康辅导员资格证书，劳动部心理健康辅导员职业培训证书，
鉴定费中级：380元，心理健康辅导员资格证书，劳动部心理健康辅导员职业培训证书。
鉴定费归考核认证管理办公室负责。
1．项目背景
青少年是社会发展的新生力量，是祖国的未来与希望。青少年时期会随着生理、心理的发育成熟、社会阅历的扩展及思维方式的变化，容易在学习、生活、人际交往、自我意识和升学就业等方面，遇到各种心理困惑和问题。据权威机构调查，在现在中小学生中34%有心理障碍，12.5%有心理缺陷、28.1%有心理异常。青少年的心理健康不容忽视。
2004年，国务院先后颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》都对新世纪新阶段加强青少年心理健康教育提出了明确的要求。在这种情形下，大力开展学校及社会心理健康辅导教育体系，确立“青少年心理健康辅导”这一职业，不仅是社会和时代发展的需要，也是对传统学校教育的重要补充，更是学生全面发展、实施素质教育的客观需求。
2．认证机构
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室
中国心理卫生协会
中国就业培训技术指导中心
为贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议》的文件精神，加强共青团、少先队组织的自身建设，增强共青团系统的服务育人功能，建立团队工作者岗位培训的制度和体系，2004年9月1日，团中央办公厅、全国少工委办公室联合印发了《关于开展共青团系统心理健康辅导员远程培训试点工作的通知》 (中青办联发[2004]15号)，号召培养一支专职为青少年健康成长服务的心理健康辅导员队伍。
“心理健康辅导员”培训工作由共青团中央、全国少工委主管，中国就业培训技术指导中心、中国心理卫生协会等心理学专业机构负责专业技术支持，由中国青少年发展服务中心下设共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室负责实施运作。
 “心理健康辅导员”培训工作启动至今，全国已有17个省(直辖市)、市、自治区，30个培训机构加入到“心理健康辅导员”培训工作当中。这项工作在共青团系统和相关省市的教育系统内引起了极大的反响及共鸣。很多管理部门和培训机构纷纷表示在教师及青少年工作者中培养专业的“心理健康辅导员”，对预防青少年潜在的心理健康问题，提高青少年基础心理品质将起到积极的、重要的推动作用。
3．国家资格认证等级
（1）心理健康辅导员（初级）资格认证
（2）心理健康辅导员（中级）资格认证
（3）心理健康辅导员（高级）资格认证
目前只开设心理健康辅导员（初级）课程和心理健康辅导员（中级）课程。
[共青团中央颁发证书]
 
[劳动和社会保障部CETTIC职业培训证书介绍]
为贯彻国家科教兴国战略，提高劳动者素质，根据《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条，“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、职业培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。”
CETTIC职业培训证书由劳动技术指导中心和社会保障部中国就业培训颁发。中国就业培训技术指导中心是劳动和社会保障部的直属事业单位，主要负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。
劳动和社会保障部办公厅2005年专门发文对CETTIC职业培训证书效用问题进行了规定。CETTIC职业培训是劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心组织开展的职业培训、远程培训、创业培训、师资培训、农民工转移培训，以及新职业、新知识、新技术、新技能等示范性培训项目。参加上述培训合格者，颁发CETTIC职业培训合格证书。该证书可以作为培训学员从业的凭证；同时，也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。
本证书序列号为唯一编码。有效性可通过“中国职业培训与技能鉴定服务网www.cettic.cn查询”。
证书的颁发和使用由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心解释。
一、证书特征：
主色调为蓝色，证书规格长29.7cm，宽为21cm，正面为蓝色花边和底纹，左侧上角为劳动和社会保障部标志。正下面为"中国就业培训技术指导中心"和"China Employment Training Technical Instruction Center MOLSS,P.R.CHINA "及"中国就业技术指导中心"的公章。左下角印有证书序列号。背面为蓝色花边和底纹，左边印有证书中文说明，右边印有英文对照。
二、访伪特征：
（一） 固定cettic水印：位于证书整张版面，迎光透视，可以看到立体很强的cettic水印。
（二） 红蓝彩色纤维：在证书版面上可以看见纸中有不规则分布的红色和蓝色的纤维。
（三） 磁性微缩CETTIC安全线：证书背面可以看到裸露的金属丝，并可以看见微缩"CETTIC"字样，仪器检测有磁性。
（四） 证书序列号：正面采用横排版证书序列号，为红色，该证书序列号为唯一。
（五） 胶印微缩文字：用放大镜在花边旁可以看见微缩文字CETTIC字样。
（六） 隐形cettic标志：将证书放置于紫外线灯下可看见cettic字样。
三、证书护套简介
（一） 采用特制专用造革草料，颜色为蓝色，证书护套规格30.8cm x 21.8cm。
（二） 封面采用凹型烫金，上面字样为“中华人民共和国劳动和社会保障部 职业培训证书”，下面印有“中国就业培训技术指导中心”，中间是“国徽”，体现了证书的权威性。
（三） 背面左上方烫有凹型为"CETTIC"标志，右下方烫有凹型“中华人民共和国劳动和社会保障部 中国就业培训技术指导中心”监制。
（四） 内芯右下方贴有规格2cm x 1cm 防伪激光商标，印有"CETTIC OSTA"标志和深圳市圣印达实业有限公司承制。
四、关于 “CETTIC”
1、CETTIC是什么意思？
CETTIC是中国就业培训技术指导中心的简称。
2、中国就业培训技术指导中心与中华人民共和国劳动和社会保障部是什么关系？
中国就业培训技术指导中心是国家劳动和社会保障部的直属单位。
五、关于 “《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》”
1、为什么推行《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》？
中华人民共和国劳动和社会保障部CETTIC前沿产业应用领域新知识新技术新技能职业岗位培训认证项目实行《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》制度，是为促进就业和经济发展服务，根据岗位对人才的需求，客观公正地评价专业技术人才，为就业和用人单位提供依据。
2、《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》有什么用途？
CETTIC职业培训合格证书是国家对申请人的专业常识、技术、能力的认可，是职业资格证书体系的补充，是求职、任职、单位录用的主要依据之一。
3、《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》由哪个政府部门颁发？
CETTIC职业培训合格证书是由中华人民共和国劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心（国家职业技能鉴定中心合署办公）颁发的。
4、此证书与职业资格证书有什么区别？
通过培训考核、职业技能鉴定等方式进行评价，对合格者颁发《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》，这是全国统一的职业岗位证书，是职业资格证书体系的最重要的补充和延伸，是过程化、程序化、环节化、事件化、模块化、岗位化、职业化的体系证书，充分体现企业需求和岗位技能要求，将培训目标与就业岗位0距离作为培训目标。
5、什么人可以申请此证书？
CETTIC职业岗位培训认证合格证书制度遵循申请自愿，费用自理，客观公正的原则。凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员都可以按照有关规定和程序申请《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》。
6、该证书由哪个政府部门负责管理？
CETTIC职业培训合格证书实行政府指导下的管理体制，中华人民共和国劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心“CETTIC职业培训项目开发办公室”负责《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》的评审、核发和管理。
国家职业岗位培训认证合格证书参照国际惯例，实行国际双边或多边互认。
本规定由中华人民共和国劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心负责解释。
本规定自颁发之日起实施。
?
4．培训及鉴定条件
培训条件:
（1）各级各类小学、中等学校的少先队辅导员、团干部、心理健康辅导老师及班主任、任课教师或校外辅导员；
（2）青少年社会福利机构、未成年犯管教系统的工作人员；
（3）面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者；
（4）已经参加过心理咨询师培训、希望在青少年心理辅导方面进一步参加专项培训的人员；
（5）希望通过培训预防、解决孩子心理问题的家长；
（6）师范院校的在校学生；
（7）其他心理学爱好者。
鉴定条件:
（1）心理健康辅导员（初级）：（具备以下条件之一者）
① 师范院校毕业专科以上学历，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。
② 非师范院校本科以上学历，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。
③ 从事青少年德育、法律、社区等工作3年以上，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。
④ 在大中专、中小学任职工作3年以上，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。
⑤ 师范院校三年级以上的在校生，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。
（2）心理健康辅导员（中级）：（具备以下条件之一者）
①具有心理学、教育学专科及以上学历，从事心理健康相关工作2年以上，心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。
② 具有其他专业本科以上学历从事心理健康相关工作2年以上，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时。
③ 取得心理健康辅导员（初级）资格证书，连续从事心理健康教育工作满2年，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。
④ 具有教师资格中级职称以上，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。
⑤ 取得人力资源和社会保障部颁发的心理咨询师三级以上资格证书，并从事相关工作2年以上，可免修理论部分课程，其余课程经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。
（3）心理健康辅导员（高级）：（具备以下条件之一者）
①具有心理教育相关专业硕士研究生及以上学历，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。
②具有心理学、教育学本科及以上学历，从事心理健康相关工作5年以上，心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。
③具有其他专业本科以上学历，在教育工作岗位从事管理工作5年以上，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。
④取得心理健康辅导员中级资格证书，连续从事心理健康教育工作满5年，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。
⑤具有教师资格高级职称以上，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。
5．报名方法
 您可通过两种方式申报该项国家级资格认证：
（1）学校团体网上报名：
登录京鸿疆立体教育网(www.jhjedu.com.cn)，进入“在线报名”页面，填写相关报名信息，成功提交后，客服人员将与您联系并确认你的报名情况。
（2）培训中心报名：
京鸿疆立体教育网在全国设有几百个培训中心，您可以到当地的培训中心咨询报名。
6．报名资料
身份证复印件；毕业证书复印件；两寸彩色白底免冠近照3张；单位或学校开具的工作证明材料（证明您有相关工作或学习经历，并盖单位或学校公章）。
注：所有报名资料复印件均需采用A4纸复印。
7．录取、缴费 注册
由学校统一组织报名资格通过认证办审核并办理完相关缴费事宜后，接收教材，填写中国广播远程教育网卫星直播课堂(学校版)开号申请表，开始学习。
心理健康辅导员（小学学校）培训认证费用为9800元（含报名费、建档费、培训费、考试费、认证费、论文评审费及证书工本费），理健康辅导员(初中学校)培训认证费用为本18000元（含报名费、建档费、培训费.考试费.认证费.论文评审费.及证书工本费）.心理健康辅导员(高中学校)培训认证费用为28000元.(含报名费.建档费.培训费.考试费.认证费.论文评审费及证书工本费).教材费120元（含教材、光盘）。
8．资格证书
参加培训及考核合格者将获颁两个证书，证书由心理健康辅导员考核认证管理办公室及中国心理卫生协会和中国就业培训技术指导中心共同颁发。分别是《心理健康辅导员资格证书》和《心理健康辅导员职业培训合格证书》。
9．教材
本套教材由全国少工委、中国心理卫生协会、中国青少年发展服务中心共同编写，2005年4月27日正式出版。该套教材运用了心理学的基本知识和心理辅导专业技术方法，是一本涵盖心理学专业基础知识和心理干预方法。是内容详实，操作性强的培训教材和使用手册。
教材背景
党和政府高度重视青少年的心理健康教育。今年先后颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》都对新世纪青少年心理健康教育提出了明确的要求。
在此环境背景下，为共青团中央进一步发挥共青团及少先队组织的服务育人功能，做好青少年心理健康教育工作。由全国少工委办公室、中国心理卫生协会，中国青少年发展服务中心组织力量编写了《青少年心理健康辅导丛书》，共青团中央书记处书记并为此书题绪，并将出版发行。
教材结构
此书是一套专为培训青少年心理健康辅导员的指导用书，它充分吸收最新的心理学研究工作成果，阐释了与青少年心理健康相关的理论问题，科学归纳了青少年成长期的典型心理问题和成因，并提出了相应的心理健康教育和心理辅导的措施，具有很强的理论性和操作性，有助于提高广大青少年工作者的心理健康教育和心理辅导理论水平、专业知识和基本技能。
为顺利的推动共青团系统心理健康辅导员培训工作的展开，紧密结合心理健康辅导员的胜任力特征来架构培训教材。
教材目录
 理论篇（上册）
第一章 人类心理基础
第一节 基本认知过程
一、感觉与知觉
二、意识与注意
三、记忆
四、思维
第二节 行为控制与调节
一、动机
二、情绪和情感
第三节 人的心理特性
一、能力
二、人格
第四节 学习
一、学习的基本含义
二、学习的基本类型
三、影响学习的主要因素
第二章 心理发展
第一节 心理发展基础
一、心理发展的基本规律
二、心理发展的基本理论
第二节 学龄前期儿童心理的发展
一、学龄前期儿童的认知发展
二、学龄前期儿童的个性和社会性发展
第三节 小学生心理的发展
一、小学生的认知发展
二、小学生的个性与社会性发展
第四节 中学生心理的发展
一、初中生认知过程和学习活动的发展
二、初中生的个性与社会性发展
三、初中生面临的心理危机
四、高中生认知过程和学习活动的发展
五、高中生的个性与社会性发展
第五节 成年人心理的发展
一、成年人的认知发展
二、成年人的个性和社会性发展
三、成年晚期的心理发展
第三章 社会心理
第一节 社会心理基础
一、社会心理的基本含义
二、社会心理的主要特征
第二节 社会化与自我
一、社会化
二、自我概念及其发展
第三节 社会知觉、归因与印象管理
一、社会知觉
二、归因
三、印象管理
第四节 态度
一、态度的基本含义
二、态度的形成
三、态度的改变
第五节 人际关系
一、人际沟通与人际吸引
二、人际关系的建立与发展
三、爱情、婚姻与家庭
第六节 人在社会群体中的行为
一、侵犯与亲社会行为
二、社会影响
第四章 心理健康
第一节 心理健康基础
一、心理健康的基本含义
二、心理健康状态的界定
三、心理健康的标准
四、影响心理健康的因素
第二节 青少年心理健康
一、青少年心理健康的含义和评估指标
二、青少年心理健康的特点
三、影响青少年心理健康的因素
第三节 青少年一般心理问题
一、自我意识问题
二、与学习相关的问题
三、不良情绪问题
四、人际关系问题
五、青春期性心理问题
六、行为问题
七、适应与发展问题
第四节 青少年常见心理障碍
一、学习类障碍
二、发展类障碍
三、情绪类障碍
四、行为类障碍
五、性心理障碍
第五节 促进心理健康的方法与途径
一、促进心理健康的一般方法
二、促进青少年心理健康的途径
第五章 心理健康辅导
第一节 心理健康辅导基础
一、心理健康辅导的含义
二、心理健康辅导的目标与功能
三、心理健康辅导的内容
四、心理健康辅导的基本原则
第二节 心理健康辅导方法
一、心理健康个体辅导
二、心理健康团体训练
第三节 心理健康辅导员的素质要求
一、高尚的职业道德
二、健康的心理素质
三、精湛的业务能力
第三节 心理健康辅导中的心理测验
一、心理测验的含义
二、心理测验在心理健康辅导中的应用
三、心理健康辅导中常用的心理测验
第六章 青少年心理健康个体辅导
第一节 青少年心理健康个体辅导基础
一、青少年心理健康个体辅导的含义
二、青少年心理健康个体辅导的适用范围
三、青少年心理健康个体辅导的原则
第二节 青少年心理健康个体辅导的方式
一、青少年心理健康个体辅导的基本态度
二、青少年心理健康个体辅导的一般过程
第三节 青少年心理健康个体辅导的会谈技术
一、倾听的技术
二、影响的技术
三、非语言技术
第四节 青少年心理健康个体辅导的常用方法
一、以人为中心的辅导法
二、理性情绪辅导法
三、行为矫正法
第七章 青少年心理健康团体训练
第一节 青少年心理健康团体训练基础
一、青少年心理健康团体训练的含义
二、青少年心理健康团体训练的适用范围
三、青少年心理健康团体训练的基本原则
四、青少年心理健康团体训练中辅导员的角色和作用
第二节 青少年心理健康团体训练的方法与技术
一、青少年心理健康团体训练的常用方法
二、青少年心理健康团体训练的基本技术
第三节 青少年心理健康困体训练的方式
一、青少年心理健康团体训练的组织模式
二、青少年心理健康团体训练的基本过程
三、青少年心理健康团体训练的操作要领
第三节 青少年心理健康团体训练的内容设计
一、青少年心理健康团体训练的内容要素
二、青少年心理健康团体训练的单元设计
个人辅导篇（中册）
第一章 自我类问题
第一节 自卑
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二节 自主性不足
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二章 学习类问题
第一节 厌学
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二节 注意力不集中
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三节 考试焦虑
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三章 情绪类问题
第一节 情绪不稳定
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二节 恐惧
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三节 抑郁
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第四章 人际类问题
第一节 亲子关系不良
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二节 师生关系不良
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三节 同伴关系不良
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第五章 行为类问题
第一节 说慌
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二节 攻击性行为
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三节 吸烟
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三节 网络成瘾
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第六章 成长类问题
第一节 耐挫力不足
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第二节 社会适应不良
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第三节 青春期性心理问题
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
第四节 升学与就业问题
一、概述
二、主要表现及其产生原因
三、基本辅导态度
四、主要辅导方法
 实训篇（下册）
第一章 团体训练概述
一、团体训练是心理健康辅导的有效途径
二、团体训练提供心理成长动力的理论基础
三、团体训练中辅导员应该持有的正确态度
四、团体训练的主要内容：青少年心理健康
五、团体训练中的常见问题及对策
第二章 开始与结束活动
概述
开始活动
1、暖身活动
破冰活动
分组活动
结束活动
写给教师的话
备选活动
1 大风吹
2 火星人来啦！
3 进化论
4乌鸦与乌龟
5 指定乾坤
6 小小记者
7 我的同伴
8 人际大富翁
9 共建我们的家
10 贪吃的狐狸
11 双人排球赛
12 说字成组
13 闻鸡起舞
14 动物狂欢节
15 扑克分组
16 轮回分享
17 写给未来的信
18 螺旋握握手
19 寻找我的小天使
第三章 自我认识与接纳
概述
写给教师的话
整体设计思路
备选活动
1 我的自画像
2 独一无二
3 镜中的我
4魅力四射
5 大饼、油条、豆浆
6 你说，说我
7 小小记者
8 一起跳舞吧
9 送你一朵赞美花
10 勇敢say no!
11勇闯冒险岛
12 快乐崇拜
13 珍珠项链
14 我的AD
15 酸酸甜甜就是我
16 麻雀与稻草人
17 宝石工匠
第四章 情绪管理
概述
写给教师的话
整体设计思路
备选活动
1 恐怖箱
2 乌鸦与乌龟
3 大象的故事
4 蜗牛的家
5 情绪对对碰
6 抢收情绪果
7 杀手与人质
8 情绪大法官
9 情绪大联唱
10 炸弹受气包
11 疯狂复印机
12 气象预报站
13 忍者无敌
14 新闻发布会
15 快乐处方
16 亲爱的小黑
17 放松训练
第五章 人际交往与信任合作
概述
写给教师的话
整体设计思路
备选活动
1 人体器官交朋友
2 谁更受欢迎
3 知彼知己
4 征兵总动员
5 交流面对面
6 怪物史莱克
7 趣味报数
8 拯救海神号
9 此时无声胜有声
10 食指的超能力
11 森林向导
12 冰面强渡
13 撒网捕鱼
14 紧急支援前线
15 小鸡快快跑
16 建设罗马城
第六章 价值观与生涯规划
概述
写给教师的话
整体设计思路
备选活动
1 价值观大拍卖
2 关闭耳朵听自己
3 临终十事
4 失落的世界
5 春田花花同学会
6 行业专家访谈录
7 探索之旅
8 职场大比拼
9 左右为难
10 突破重围
11 成功储蓄罐
12 我是一棵树
13 生涯地图
14 宝石工匠
15 时光隧道
第七章 思维训练与潜能开发
概述
思维过程
学习潜能
写给教师的话
整体设计思路
备选活动
1 神探柯南
2 复制藏宝图
3 大汉堡与小薯条
4 韦恩图游戏
5 寻找王小花
6 古老的密码
7 拯救阳光城
8 超音速战役
9 哑剧串串烧
10 邻居一堆堆
11 “哈姆雷特”表
12 萤火虫满天飞
13 镂空的书
14 电话号码会唱歌
15 坚持就是胜利
16 到处去取经
17 时间大比萨
18 天使与恶魔
19 知识拍卖场
第八章 团体训练设计案例
案例1：我们都是一家人
——班级人际关系训练团体
案例2：走出考试焦虑
——考试焦虑情绪干预团体
案例3 ：我爱我自己
——自卑学生训练团体
案例4 ：彩绘人生
——生涯规划团体训练
案例5：大脑龙卷风
——思维与创造力训练团体
案例6 ：沟通无“限”
——异性人际交往训练团体
案例7：爸爸妈妈和我一起成长
——亲子人际关系训练团体
10．培训与考试
（1）关于培训
①培训模式：
基于卫星直播课堂远程培训模式（培训平台中国广播远程教育网 ），利用学校的卫星地面站来收看卫星直播课堂的心理健康辅导员的课程.
②培训方式：
学校组织教师在学校利用卫星地面站学习听课。
（2）关于考评
①考评方式：
全国统一机考＋论文（或方案设计）评审。
②考评细则：
机考：可参加2次，一次正考，一次补考
论文：中级的不低于3000字。中级考试成绩合格，并且论文审核通过后，大约30日左右发放证书及推荐函。
③考试时间为：
每个月第3周的周六周日，每场时间为120分钟，考试时间段从早9：00至晚21：00。
④考试地点：
由当地教委.学校根据考生情况确定。
学员取证流程
6、地方教委及学校承担的工作
1、地方教委负责下发文件
2、学校负责组织教师培训.场地.
7.收费标准.
请来电咨询
中国广播远程教育网心理健康辅导员资格考试卫星直播课堂
电话:010-68196811 68196822 68196833 手机:13901105389
传真:010-68196859 邮箱:bt@jhjedu.com.cn
网址:www.jhjedu.com.cn 联系人:白涛 |
